Powered by
Issuu
Publish for Free
Τετάρτη 30 Σεπτεμβρίου 2015
Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2015
The Little Big Book of Christmas
This book will remind you of the origins of Christmas, the roots of modern celebration, and the current significance of the holiday in each of our lives. Timeless and delightful, beautifully designed, The Little Big Book of Christmas is a great big international holiday book chock-full of stories, songs, biblical verse, Christmas lore, and the best recipes ever.
Δευτέρα 28 Σεπτεμβρίου 2015
Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2015
Σάββατο 26 Σεπτεμβρίου 2015
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
Συγγραφέας: Ευρυδίκη Αμανατίδου
ISBΝ: 978-618-80220-6-5
Συντελεστές
Εικονογράφηση-Εξώφυλλο: Μαίρη Λαμπαδαρίου
Επιμέλεια-Διορθώσεις: Ηρακλής Λαμπαδαρίου
Σελιδοποίηση: Κωνσταντίνα Χαρλαβάνη
Σύντομη περίληψη
Πώς είναι να ζεις σε μία γκρίζα και σιωπηλή πολιτεία;
Πώς γίνεται οι μόνες παιδικές φωνές που ακούγονται
να βγαίνουν μέσα από την οθόνη της τηλεόρασης;
Μουντά χρώματα, κουρασμένα βήματα.
Πού πήγαν τα Χριστούγεννα;
Ποιος θα τα φέρει πίσω;
Μια παρέα παιδιών αρνείται να δεχτεί το μέλλον που της έχουν ορίσει.
Ελάτε μαζί μας να γνωρίσετε τους τρομοκράτες των Χριστουγέννων.
Ελάτε να τραγουδήσουμε τα κάλαντα φορώντας κόκκινα κασκόλ, να κρεμάσουμε κάλτσες στο τζάκι, να φτιάξουμε τσουρέκια και χριστόψωμα, να στολίσουμε καραβάκια, να φέρουμε το φως στην Πολιτεία που δεν είχε τίποτα από όλα αυτά…
Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2015
Ο ήλιος που έχασε το δρόμο του
Συγγραφέας: Ευρυδίκη Αμανατίδου
ISBΝ: 978-618-80220-8-9
Συντελεστές
Εικονογράφηση-Εξώφυλλο: Ευγενία Παπαϊωάννου
Επιμέλεια-Διορθώσεις: Ηρακλής Λαμπαδαρίου
Σελιδοποίηση: Κωνσταντίνα Χαρλαβάνη
Σύντομη περίληψη
«Και τι πειράζει που μου αρέσουν τα παιχνίδια και βαριέμαι να μάθω Γεωγραφία;». Αυτό έλεγε συνέχεια ο σκανταλιάρης ήλιος, ο Λάμπης.
Έλα όμως που ήρθε η ώρα να ανατέλλει και να φωτίζει, για να ξεκινήσει η μέρα των ανθρώπων.
Και τότε…
Τότε, τα βρήκε λίγο δύσκολα τα πράγματα. Χαρούμενος και με πολλή όρεξη ξεκίνησε, μα γρήγορα μπερδεύτηκε και λίγο μετά έχασε το δρόμο του.
Τι θα κάνουν οι άνθρωποι για να βοηθήσουν τον άτακτο μικρό;
Μια ιστορία για τη χρησιμότητα που έχει το κάθε τι και τη δύναμη της αλληλοβοήθειας.
Πέμπτη 24 Σεπτεμβρίου 2015
Larry & Friends
Larry and friends is a wonderful story about immigration, friendship, love and kindness, that celebrates diversity and support tolerance.
Τετάρτη 23 Σεπτεμβρίου 2015
Τρίτη 22 Σεπτεμβρίου 2015
Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2015
Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου 2015
Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου 2015
The workbook of values
A selection of short stories for children to teach values and morals in an imaginative and creative way
Παρασκευή 18 Σεπτεμβρίου 2015
Σχολικός εκφοβισμός: 5 τρόποι να μην πέσει το παιδί θύμα bullying
Παλιά ο σχολικός εκφοβισμός ήταν κάτι
ακραίο, σπάνιο, που βλέπαμε σε αμερικάνικες ταινίες ή ακούγαμε σποραδικά
στις ειδήσεις. Πλέον, όμως, το φαινόμενο έχει πάρει μεγάλες διαστάσεις
στα ελληνικά σχολεία, και μάλιστα αφορά όλο και μικρότερες ηλικίες, με
περιστατικά που πραγματοποιούνται ακόμα και στις αυλές των παιδικών
σταθμών. Μερικά αποτελεσματικά βήματα για να προλάβετε τη «θυματοποίηση»
του δικού σας παιδιού είναι τα εξής:
1. Μιλήστε ανοιχτά για το θέμα
Αποφύγετε να προσπαθείτε να δίνετε στο
παιδί την εντύπωση ότι όλοι γύρω του έχουν τις καλύτερες προθέσεις ή ότι
«δεν πειράζει» αν κάποιος θέλει να το κάνει να νιώσει άσχημα. Εξηγήστε
του ότι το bullying είναι ένα πρόβλημα που υπάρχει στα περισσότερα
σχολεία και, αν υπάρχει κάποιο μέλος της οικογένειας ή του φιλικού σας
κύκλου που έχει βιώσει τέτοιο περιστατικό, ζητήστε του να διηγηθεί την
εμπειρία του. Ενθαρρύνετε το παιδί να έρθει να σας μιλήσει εάν πέσει το
ίδιο θύμα ή εάν διαπιστώσει ότι κάτι συμβαίνει στην τάξη ή την παρέα
του. Εάν σας εξομολογηθεί ότι κάποιος το πειράζει, επιβραβεύστε την
επιλογή του να σας το εκμυστηρευτεί και δείξτε έμπρακτα τη συμπαράστασή
σας.
2. Προσπαθήστε να μην δίνετε κίνητρα στους bullies
Κάποιες φορές οι θύτες του bullying
προσπαθούν να αποκομίσουν κάτι με αυτή τη συμπεριφορά –όπως για
παράδειγμα να πάρουν το χαρτζιλίκι ή κάποιο gadget που έχει το παιδί το
οποίο έχουν στοχοποιήσει. Φροντίστε το παιδί σας να μην πηγαίνει στο
σχολείο έχοντας στην τσέπη του πολλά χρήματα, φορώντας κοσμήματα ή
κρατώντας ηλεκτρονικά gadget.
3. Ζητήστε από το παιδί να κυκλοφορεί μαζί με τους φίλους του
Ένα παιδάκι που κάνει βόλτες στο
προαύλιο μόνο του είναι πιο εύκολο «θύμα» εκφοβισμού, σε σχέση με μια
παρέα δυο-τριών παιδιών. Είναι σημαντικό να του πείτε να μένει κοντά
στους φίλους του σε όλους τους χώρους, όπως για παράδειγμα στο σχολικό
λεωφορείο ή στον προθάλαμο της τουαλέτας. Πείτε του ποια είναι η σωστή
αντίδραση.
4. Συζητήστε με το παιδί σας τι πρέπει να κάνει σε περίπτωση που δεχτεί τέτοιου είδους εκφοβισμό
Πείτε του να μείνει όσο πιο ήρεμο
μπορεί, να αγνοήσει οποιοδήποτε χαρακτηρισμό του εκτοξεύουν και απλά να
σηκωθεί να φύγει. Ο στόχος των bullies είναι να πληγώσουν τα αισθήματα
των άλλων. Εάν διαπιστώσουν ότι δεν είναι κάτι που θα καταφέρουν εύκολα,
το πιθανότερο είναι να σταματήσουν και να αναζητήσουν το επόμενο
«θύμα».
5. Αποφύγετε να λύσετε μόνοι σας το πρόβλημα
Η πρώτη αντίδραση των γονιών που
μαθαίνουν ότι το παιδί τους έχει πέσει θύμα σχολικού εκφοβισμού είναι να
επιδιώξουν να αντιμετωπίσουν οι ίδιοι τον bully ή να μιλήσουν στους
γονείς του. Ωστόσο, το καλύτερο είναι να ενημερώσετε το διευθυντή του
σχολείου και τους δασκάλους των παιδιών και να αφήσετε εκείνους να
λύσουν το πρόβλημα.
www.imommy.grΠέμπτη 17 Σεπτεμβρίου 2015
SUPERKIDZ magazine - May June 2009
Συγγραφέας: Ηρακλής Λαμπαδαρίου
ISBΝ: 978-618-80394-4-5
Συντελεστές
Εικονογράφηση: Απολλώνια Παραμυθιώτη
Σχεδιασμός εξωφύλλου, σελιδοποίηση: Μαίρη Λαμπαδαρίου
Επιμέλεια-Διορθώσεις: Κωνσταντίνα Χαρλαβάνη
Σύντομη περίληψη
Ένας μαθητής δεν αγαπάει καθόλου το Σχολείο και το διάβασμα. Τα αντιπαθεί τόσο πολύ που βγάζει σπυράκια ακόμη και στο άκουσμα αυτών των λέξεων. Όταν μια μέρα στο σχολείο έχουν να κάνουν μια χειροτεχνία με θέμα το βιβλίο, o μαθητής ρωτάει τη μητέρα του κι αυτή τον συμβουλεύει να φτιάξει έναν σελιδοδείκτη.
Ο μαθητής φτιάχνει τον σελιδοδείκτη του και αρχίζει να διαβάζει ένα λογοτεχνικό βιβλίο. Το διαβάζει δειλά-δειλά χρησιμοποιώντας τον σελιδοδείκτη που έφτιαξε. Ο σελιδοδείκτης όμως προχωράει στις επόμενες σελίδες και λίγο πριν τελειώσει το βιβλίο μπαίνει σ’ ένα άλλο, καινούριο. Ο μαθητής προσπαθεί να καταλάβει τι συμβαίνει με τον σελιδοδείκτη και ακολουθώντας τον διαβάζει τα βιβλία με όλο και περισσότερη αγάπη και ανυπομονησία…
Τετάρτη 16 Σεπτεμβρίου 2015
Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2015
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)