«Ομάδες για γονείς από το Κέντρο Πρόληψης Μεσσηνίας – ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.» (21-9-2022)

 

Καλαμάτα, 20/9/2022

Α.Π.: 3.413

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

 

 «Ομάδες για γονείς από το Κέντρο Πρόληψης Μεσσηνίας – ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.»

 

 

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μεσσηνίας ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ. σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πρόκειται να υλοποιήσει το αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα ομάδες για γονείς παιδιών δημοτικού σχολείου και εφηβικής ηλικίας, στην Καλαμάτα αλλά και μέσω διαδικτύου με δωρεάν συμμετοχή. Συγκεκριμένα η Ομάδα Γονέων με παιδιά στο δημοτικό θα υλοποιηθεί διαδικτυακά και η Ομάδα Γονέων με παιδιά στην εφηβεία δια ζώσης στο χώρο του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.

Η ανάγκη στήριξης των γονέων είναι μια διαχρονική ανάγκη, καθώς όλοι αντιλαμβανόμαστε τις καθημερινές απαιτήσεις ενός ρόλου που ακατάπαυστα καλείται να προσαρμόζεται αποτελεσματικά στις διαρκείς αλλαγές καθώς τα παιδιά περνούν από το ένα στάδιο ανάπτυξης στο άλλο. Αυτός άλλωστε είναι ο λόγος που το Κέντρο Πρόληψης Μεσσηνίας σταθερά κάθε χρόνο εστιάζει ιδιαίτερα στη στήριξη των γονέων υλοποιώντας ομάδες,  σεμινάρια και ενημερωτικές συναντήσεις. Τα τελευταία χρόνια, η κοινωνικό-οικονομική κρίση και η υγειονομική κρίση του COVID-19 επηρέασαν καθοριστικά την δομή και την λειτουργία της οικογένειας. Κατ’ επέκταση παρατηρήθηκαν οι συνέπειες  των παραπάνω στη συμπεριφορά και την ψυχοσύνθεση των παιδιών και κατά συνέπεια στους ίδιους τους γονείς που καλούνται να επιτελέσουν ένα σύνθετο έργο: να ασκήσουν τον γονεϊκό τους ρόλο μέσα από μια σχέση που να δίνει ασφάλεια και σταθερότητα στα παιδιά. Ο σύγχρονος γονιός διερωτάται: 

• Τι γονιός είμαι; Είμαι καλός γονιός; 

• Ανταποκρίνομαι επαρκώς στις συναισθηματικές ανάγκες του παιδιού μου ανάλογα με το εκάστοτε στάδιο ανάπτυξης που βρίσκεται; 

• Κάποιες φορές δυσκολεύομαι με τη συμπεριφορά του παιδιού/εφήβου μου. Πώς να το διαχειριστώ; 

• Θέλω να αναπτύξω μια ανοιχτή επικοινωνία με το παιδί μου; Πώς να το πετύχω; 

• Πώς να διαχειριστώ τα έντονα συναισθήματα του παιδιού/εφήβου μου; 

• Πώς να ενισχύσω την αυτοεκτίμηση του παιδιού μου;     

    Σε αυτά τα ερωτήματα αλλά και σε μια σειρά από άλλα που θέτουν οι γονείς, προσπαθούμε να απαντήσουμε μέσα στις ομάδες δουλεύοντας με βιωματικό τρόπο, δηλαδή με συζήτηση σε μικρές ομάδες, μελέτη περιπτώσεων, αλληλεπίδραση με τους άλλους γονείς αλλά και με τους συντονιστές που είναι επαγγελματίες ψυχικής υγείας με πολυετή εμπειρία.

Η ομάδα στην οποία μπορούν να συμμετέχουν γονείς με παιδιά που φοιτούν στο δημοτικό σχολείο θα πραγματοποιεί τις συναντήσεις της διαδικτυακά κάθε Τρίτη από 18 Οκτωβρίου έως 22 Νοεμβρίου 2022 (Συγκεκριμένα: 18/10, 25/10, 1/11, 8/11, 15/11 & 22/11/2022) και ώρες 10:00-12:00 πμ. Αντίστοιχα η ομάδα στην οποία μπορούν θα συμμετέχουν γονείς με παιδιά εφηβικής ηλικίας θα πραγματοποιεί τις συναντήσεις της δια ζώσης κάθε Τετάρτη από 12 Οκτωβρίου έως 16 Νοεμβρίου 2022 και ώρες 18:00-20:00 (Συγκεκριμένα: 12/10, 19/10, 26/10, 2/11, 9/11, 16/11/2022). Η Ομάδα Γονέων με παιδιά εφηβικής ηλικίας που θα γίνει δια ζώσης θα πραγματοποιεί τις συναντήσεις της στο χώρο του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ. (Χρυσοστόμου Σμύρνης 56, Καλαμάτα).

Λόγω του περιορισμένου αριθμού συμμετεχόντων είναι απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Για περισσότερες πληροφορίες και για δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να επικοινωνείτε στο τηλέφωνο του Κέντρου Πρόληψης: 27210-84009, καθημερινά 10:00-14:00 μμ ή στο email prolipsimes@gmail.com. Προθεσμία δηλώσεων συμμετοχής μέχρι την Παρασκευή 6 Οκτωβρίου 2022.

 

     Για τις δράσεις που πραγματοποιεί το Κέντρο Πρόληψης μπορείτε να ενημερώνεστε μέσω facebook : https://www.facebook.com/prolipsimes και μέσω της ιστοσελίδας μας www.prolipsimessinias.gr 

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ & ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Π.Ε. ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ «ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.»

ΤΗΛ: 27210-84009

EMAIL: prolipsimes@gmail.com 

WEB: www.prolipsimessinias.gr 

ΔΡΑΣΗ "ΑΡΧΗ.....ΖΩ" ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (15-9-2022)

Η δομή «ΓΕΦΥΡΑ» της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας υλοποιεί για άλλη μια σχολική χρονιά τη δράση «αρχή…ΖΩ!» που αφορά την έκτακτη οικονομική ενίσχυση αξίας 100 € εφάπαξ σε κάθε μαθητή – μέλος οικογένειας με χαμηλό οικογενειακό εισόδημα , που έχει εγγραφεί στην Α’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας κατά το σχολικό έτος 2022-2023.

Η δράση στοχεύει στην κάλυψη οικονομικών αναγκών και την κατανομή πόρων ανακούφισης σε γονείς/κηδεμόνες, οι οποίοι δεν δύνανται να ανταπεξέλθουν οικονομικά στην αγορά σχολικών ειδών που απαιτούνται για την εκπαίδευση των μαθητών (τετράδια, γραφική ύλη, σχολική τσάντα, κλπ.)

Η προθεσμία υποβολής της σχετικής αίτησης είναι μέχρι και τις 23 Σεπτεμβρίου 2022.

Η ενίσχυση δίνεται με βάση εισοδηματικά κριτήρια:

Ορίζεται με βάση τα δηλωθέντα εισοδήματα του 2021 σε 5.251€ ετησίως, για μονοπρόσωπα νοικοκυριά προσαυξανόμενο κατά:

50% για τον σύζυγο και κάθε παιδί από 14 έως και 24 ετών.

30% για κάθε παιδί κάτω των 14 ετών.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερωθούν από την ιστοσελίδα της Δομής “Γέφυρα” www.gefyra.com.gr  και της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας www.pste.gov.gr .

 

Οδηγίες ενόψει της έναρξης λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης, μετά τις διακοπές του Πάσχα(2-5-2022)

 

Με νέα πρωτόκολλα θα επιστρέψουν μαθητές και εκπαιδευτικοί στα σχολεία, μετά το Πάσχα. Το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εξέδωσε με ανακοίνωση τα νέα πρωτόκολλα τα οποία ακολουθούν τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά του κορονοϊού και εφαρμόζονται μετά και την εισήγηση της Επιτροπής των Ειδικών. Πιο συγκεκριμένα:

• Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.
• Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:

Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
• Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

• Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
• Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
• Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
• Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2022-23

Σας ενημερώνουμε ότι οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2022-2023, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70).

Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2016 έως και 31-12-2016.

 

Α. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.

β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας

ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου

 για την εγγραφή στο Δημοτικό

 

B. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

 

α. Προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

 

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο τμήμα Πρωινής Ζώνης (7:00-8:00):

Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι/ες και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

 

Οι εγγραφές θα γίνονται καθημερινά από  13.15΄ έως 14.00΄.

  Παρακαλούμε τους γονείς και τους κηδεμόνες που θα προσέρχονται στο σχολείο, να δηλώνουν την παρουσία τους ως επισκέπτες στην πλατφόρμα του edupass.gov.gr ενώ είναι αναγκαίο να  λαμβάνονται όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας .

 

 

ΦΛΟΓΑ-ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΙΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΝΕΟΠΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΣΘΕΝΕΙΑ(27-11-2021)

 Ο Σύλλογος Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Η Φλόγα» ιδρύθηκε το 1982 στο Γενικό Νοσοκομείο Παίδων Αθηνών Παναγιώτη και Αγλαΐας Κυριακού από ελάχιστους γονείς παιδιών με καρκίνο, γιατρούς, νοσηλευτές και ψυχολόγους του ογκολογικού τμήματος. Η Φλόγα είναι Σωματείο μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα.Η αποστολή μας είναι:

• Να συμπαραστεκόμαστε στα παιδιά που νοσούν από καρκίνο και τις οικογένειές τους.
• Να αγωνιζόμαστε για την καλύτερη ιατρική, ψυχική και κοινωνική φροντίδα τους.
• Να μοιραζόμαστε τους φόβους και τις αγωνίες τους, και να στηρίζουμε με κάθε τρόπο τον αγώνα τους.

Η Φλόγα καίει και θα καίει όσο υπάρχουν παιδιά που το έχουν ανάγκη και όσο έχουμε κοντά μας όλους εσάς.

Η Φλόγα θα συνεχίζει να φωτίζει και να ζεσταίνει τα παιδιά με καρκίνο όλης της χώρας.

Ο καρκίνος της παιδικής ηλικίας είναι μια σοβαρή, απειλητική για τη ζωή του παιδιού ασθένεια, η οποία χρειάζεται χρόνο και κατάλληλη εξειδικευμένη θεραπεία.

Δεν είναι:

• ανίατος
• κληρονομικός
• μεταδοτικός
• επάρατος

Τα παιδιά μας έτυχε να νοσήσουν με καρκίνο και έτσι ακριβώς το αντιμετωπίζουμε: σαν κάτι που έτυχε.

Δεν ντρεπόμαστε για αυτό και θέλουμε να μας δέχεστε και να μας αγαπάτε έτσι όπως είμαστε, χωρίς μαλλιά. Ελπίζουμε και περιμένουμε ότι θα έρθει η μέρα που το φαλακρό κεφαλάκι δεν θα ξενίζει κανέναν.

https://www.floga.org.gr/

                                

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Ν. ΒΟΙΩΤΙΑΣ «ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ» (3-11-2021)

 Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Ν.Βοιωτίας με την επωνυμία «ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ» είναι μια αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία που συγχρηματοδοτείται από το Υπουργείο Υγείας και το Υπουργείο Εσωτερικών και έχει την επιστημονική επιμέλεια του Οργανισμού Καταπολέμησης των Ναρκωτικών.

Τα προγράμματα που αναπτύσσουν τα Κέντρα Πρόληψης απευθύνονται σε γονείς & κηδεμόνες,σε εκπαιδευτικούς,σε μαθητές,σε ειδικές επαγγελματικές ομάδες,σε συλλόγους,σωματεία και κοινωνικούς φορείς,σε πρόσφυγες,μειονοτικές ομάδες,φυλακισμένους,στις ένοπλες δυνάμεις και στην ευρύτερη κοινότητα.

Η «ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ» οργανώνει: 1) Ομάδες Γονέων με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων σε θέματα όπως η επικοινωνία με τα παιδιά,η διαχείριση των συγκρούσεων στην οικογένεια,τα όρια στη συμπεριφορά των παιδιών,με απώτερο σκοπό την ενίσχυση των γονέων στο ρόλο τους.

2) Ομάδες εκπαιδευτικών με στόχο την ενημέρωση,ευαισθητοποίηση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών σε θέματα όπως η δυναμική της ομάδας,η ενδοσχολική βία,η καλλιέργεια ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων,η διαχείριση των κρίσεων στη σχολική κοινότητα,η επικοινωνία με τους γονείς,με απώτερο σκοπό την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στο ρόλο τους.

3) Ατομικές συναντήσεις συμβουλευτικού χαρακτήρα με πολίτες με στόχο την προαγωγή της ψυχοκοινωνικής τους υγείας.

Το 2016 υπογράφηκε μνημόνιο συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων με σκοπό την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας,του ρατσισμού,της ξενοφοβίας,των δικαιωμάτων του παιδιού και γενικότερα της οργάνωσης του Δημοκρατικού Σχολείου.

Το κέντρο πρόληψης εδρεύει στη Λιβαδειά ενώ λειτουργεί παράρτημα στη Θήβα,Αμφίωνος και Ζεγγίνη 3.Τηλέφωνο επικοινωνίας 22620-81433 και email pzvoiotiapar@gmail.com.

Όλες οι υπηρεσίες παρέχονται ΔΩΡΕΑΝ.

Εφαρμογή πλατφόρμας edupass.gov.gr από Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021(30-10-2021)

 

Aγαπητοί Γονείς& Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών. Χάρη στο edupass.gov.gr o Διευθυντής της σχολικής μονάδας θα μπορεί ανά πάσα στιγμή να επιβεβαιώνει ότι εντός της σχολικής μονάδας βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π., επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία.

H πλατφόρμα αφορά επί του παρόντος μόνο τις σχολικές μονάδες της δημόσιας πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής. Στην πλατφόρμα ενσωματώνονται όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr και η διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.

Στη συγκεκριμένη πλατφόρμα θα δηλώνεται υποχρεωτικά:
1)  Κάθε φορά το αποτέλεσμα του self test που θα γίνεται κάθε Δευτέρα και Πέμπτη  βράδυ και από εκεί θα τυπώνεται πλέον η κάρτα μαθητή που θα επιδεικνύεται στο σχολείο κάθε Τρίτη και Παρασκευή. 
2) Μόνο μία φορά θα δηλώσουν την υγειονομική τους κατάσταση ΟΛΟΙ οι μαθητές του σχολείου που έχουν νοσήσει και οι εκπαιδευτικοί που έχουν νοσήσει ή εμβολιαστεί.
3) Όλοι οι εισερχόμενοι στο σχολείο επισκέπτες ή οι γονείς/κηδεμόνες εισέρχονται στην πλατφόρμα και δηλώνουν την πρόθεση φυσικής παρουσίας τους στους χώρους της σχολικής μονάδας, ζητώντας να αποστέλλεται στη θυρίδα της σχολικής μονάδας τους η κατάστασή τους.
 
Για είσοδο στην πλατφόρμα επιλέγετε edupass.gov.gr και χρησιμοποιείτε κωδικούς taxisnet.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας. ​

​                                                                  Η Διευθύντρια του Σχολείου

Προσαρμογή των μαθητών/τριων της Α΄τάξης (και όχι μόνο) στο σχολικό περιβάλλον (25-10-2021)

 

• Δίνω χρόνο στο παιδί για να συνηθίσει τις αλλαγές και την καινούρια ρουτίνα σχετικά με το γράψιμο και τη μελέτη.
• Εξηγώ στο παιδί μου ότι και ο φόβος και το άγχος είναι φυσιολογικά και ότι είμαι δίπλα του για ο,τιδήποτε χρειαστεί. Ακούω τους φόβους και τους προβληματισμούς του.
• Αποφεύγω τα αρνητικά σχόλια και την υπερβολική ενασχόληση με θέματα του σχολείου.
• Το ρωτάω για την καθημερινότητά του δίνοντας έμφαση στα θετικά. «Τι σου άρεσε σήμερα στο σχολείο;»
• Τονίζω τα θετικά στην αλλαγή της καθημερινότητας και στις καινούριες προκλήσεις.
• Χρησιμοποιώ θετικές φράσεις για τα πράγματα που κάνει το παιδί: «Πόσο χαίρομαι που προσπαθείς τόσο στο σχολείο».
• Δείχνω εμπιστοσύνη στη δασκάλα, τις γνώσεις και την εμπειρία της. Συζητώ μαζί της για όσα με ανησυχούν.
• Έχω σταθερή προσέγγιση και μιλάω με ήρεμη φωνή.
• Φτιάχνω με το παιδί ένα πρόγραμμα ρουτίνας με σταθερή ώρα ύπνου, φαγητού, μελέτης, ελεύθερου χρόνου, παιχνιδιού.
• Είμαι συνεπής στις συμφωνίες που έχουμε κάνει για την ώρα που θα το πάρω από το σχολείο και τις δραστηριότητες που το ευχαριστούν.
• Παρέχω βοήθεια στο παιδί όταν τη ζητά. Δε στέκομαι συνεχώς πάνω από το κεφάλι του κάνοντας υποδείξεις.
• Έχω ρεαλιστικές προσδοκίες, βοηθώ το παιδί να κάνει μικρά και σταθερά βήματα και το επιβραβεύω τόσο για όσα πετυχαίνει όσο και για την προσπάθεια.
• Δε φοβάμαι την αποτυχία. Όλοι κάνουμε λάθη. Από τα λάθη μας μαθαίνουμε.
• Σέβομαι το παιδί μου όταν είναι κουρασμένο.
• Δίνω το παράδειγμα με τον τρόπο που αντιμετωπίζω εγώ τις δυσκολίες, την κούραση, το άγχος μου.

Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία(28-9-2021)

 Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 29 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 8 Οκτωβρίου τέσσερα (4) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των δυο επόμενων εβδομάδων (4-17/10) και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Για τους μαθητές των δημοτικών και νηπιαγωγείων υπενθυμίζεται ότι:

• το self-test θα πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο,
• ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
• βεβαίωση αρνητικού self test οφείλουν να φέρουν όλοι οι μαθητές εκτός από αυτούς που έχουν βεβαίωση νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
• η δωρεάν διάθεση self test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.

ΠΡΩΤΗ ΑΣΚΗΣΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ (21-9-2021)

 

Στα πλαίσια εκπόνησης του Σχολικού Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης με σκοπό την ευαισθητοποίηση ,εκπαίδευση και προετοιμασία του προσωπικού και των μαθητών για την αντιμετώπιση του σεισμικού κινδύνου, πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 21-9-2021 ,άσκηση ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ καθώς και η αποτίμηση της.Εκπαιδευτικοί,Βοηθητικό προσωπικό και μαθητές ενημερώθηκαν από τον καθηγητή φυσικής αγωγής του Σχολείου μας κ.Βουνάτσο Νικόλαο για τον χώρο καταφυγής,τις πρώτες βοήθειες και την επικοινωνία με την Προϊσταμένη αρχή,τους αρμόδιους φορείς και τις ενέργειες διαχείρισης που ακολουθούν μετά από ισχυρή σεισμική ακολουθία.

ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς μετέχει με τον τρόπο της στο γιορτινό κλίμα των ημερών. Τα φετινά Χριστούγεννα δε γίνεται να μπουν σε καραντίνα και να στερήσουν από τα παιδιά το μαγικό τους πασπάλισμα και την εκρηκτική ελπίδα που υπόσχονται.

Έτσι, κάτω από τη μύτη του κορωνοϊού, ερχόμαστε κοντά σας με δύο βίντεο για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μουσική, αφηγήσεις παραμυθιών και εποχικές κατασκευές, για να θερμάνουμε την ατμόσφαιρα.

Από καρδιάς, καλά Χριστούγεννα!

 

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑ ΣΤΗΝ ...ΚΟΡΩΝΟΧΩΡΑ!

https://www.youtube.com/watch?v=sQCqGeaiVAc

Η εκπαιδευτικός και συγγραφέας Κατερίνα Δημόκα (

Κατερίνα Δημόκα - Katerina Dimoka

) αφηγείται το παραμύθι της "Χριστουγεννιάτικα δώρα στην Ταραχώρα".

Στο πιάνο οι μικροί μαθητές του μουσικού εργαστηρίου

Fortepiano

:

- Ναταλία Ηλιάδη - Carol of the Bells

- Κωνσταντίνος Βαρελάς - Deck the Halls

Στις κατασκευές η εθελόντρια της Βιβλιοθήκης Λιβαδειάς, Μαρία Παπαλουκά

Στα κάλαντα "Χριστούγεννα Πρωτούγεννα" (Πελοποννήσου) η μικρή Ναταλία.

 

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

https://www.youtube.com/watch?v=88sZrlVRKcU

1~ Ο κακός βοσκός (Σέλμα Λάγκερλεφ)
2~ Ο Αι Βασίλης του κυρ- Πολύδωρου (Άλκης Τροπαιάτης)
3 ~ Οι καλικάντζαροι στη Μάνη
Αφηγείται ο Γιώργος Λάιος
Μουσική πλαισίωση από το ρεπερτόριο του μουσικού εργαστηρίου Fortepiano - Παίζουν: Φιλιώ Στάμου και μαθητές της

Περιοχή συνημμένων

Προβολή βίντεο YouTube ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑ ΣΤΗΝ ...ΚΟΡΩΝΟΧΩΡΑ!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΩΡΑ ΣΤΗΝ ...ΚΟΡΩΝΟΧΩΡΑ!

Προβολή βίντεο YouTube ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ

ΑπάντησηΑπάντηση σε όλουςΠροώθηση